La danse comme langage

La formation se base sur la pratique de la danse improvisation inspirée par le Life/Art Process®, qui offre une approche pluridisciplinaire par l’improvisation danse, voix, dessin et écriture. La formation s’’intéresse particulièrement à sa pratique artistique et à la mise en forme spontanée dans différents contextes de l'éducation.
Les professionnels de l'enfance trouveront dans cette formation des ressources pour :
- inviter les enfants à se mettre en mouvement par le jeu sensation de mouvements lents et de séquences de mouvements. Cette première étape permet de se libérer des tensions afin de mettre le corps à disposition pour entrer dans la créativité.
- Ateliers créatifs pluridisciplinaire
- Jeu et performances
Sous la forme de jeux, nous aborderons les fondamentaux de la danse contemporaine (utilisation de l’espace, rythme, dynamique du corps, jeu avec les autres). Nous apprendrons à être en performance pour exprimer, se partager et être vus.

• Apprendre à connaître et développer sa propre sensorialité, son potentiel artistique et humain
• Développer des capacités d’observations / Vivre avec son corps
• S'accepter tel que l'on est, intégrer ses forces et fragilités comme des ressources pour vivre plus serein
• Créer et savoir utiliser les conditions environnementales nécessaires aux relations sensorielles
• Développer les qualités d’être et de présence indispensables à l’accompagnant
• Définir une méthodologie permettant à tout professionnel d’être créateur de relations
• Libérer ses tensions et aider l’enfant à libérer ses émotions par le mouvement/la danse
• Favoriser la multiplicité de portes d'entrée sur l'art par l'aspect pluridisciplinaire du Life/Art Process®
• Mettre l'adulte en confiance dans la guidance d'une animation de danse/mouvement